提供在線(xiàn)教育直播系統、知識內容付費系統、教育培訓APP定制開(kāi)發(fā)。

知識付費比傳統在線(xiàn)教育更加強調社交化和互動(dòng)化，即時(shí)、高頻互動(dòng)能夠給用戶(hù)帶來(lái)更好的學(xué)習體驗，從這個(gè)角度看，直播將成為Z有潛力的方式。知識付費將會(huì )在往后日子里的發(fā)展中不斷摸索、累積和沉淀，逐漸成熟、越走越遠。

如今，知識付費領(lǐng)域“平臺方”的體系建設方面已基本發(fā)展成熟，但“內容方”的發(fā)展整體滯后于平臺方，各平臺的內容形式不同，但內容同質(zhì)化問(wèn)題依舊明顯。

一、知識付費內容零碎化

知識付費內容將加深零碎化，這并不是焦慮感導致的結果，而是知識時(shí)代的順勢發(fā)展。當下人們的閱讀方式習慣決定了知識付費內容的零碎化。根據調查，超過(guò)五成以上的知識付費用戶(hù)是利用生活中的零碎時(shí)間進(jìn)行閱讀/收聽(tīng)知識內容，例如在上班路上、午休、睡前的時(shí)候。知識付費內容碎片化的加深是順應大眾閱讀習慣的結果。

二、知識付費商業(yè)模式更豐富

對于知識付費領(lǐng)域而言，行業(yè)從上游、中游到下游，大體包含了內容/課程的研發(fā)、內容/IP的包裝、平臺/品牌的推廣和liuliang、課程的完整服務(wù)等核心環(huán)節，以及大量介于兩個(gè)環(huán)節之中的細分環(huán)節。隨著(zhù)行業(yè)的發(fā)展，知識付費領(lǐng)域的商業(yè)模式也將更豐富，將會(huì )從liuliang平臺往垂直平臺發(fā)展，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代要打造涵蓋產(chǎn)業(yè)上下游全鏈條的liuliang平臺將會(huì )越來(lái)越困難，而隨著(zhù)產(chǎn)業(yè)的成熟，只需要做好其中某一個(gè)環(huán)節就足以呈現巨大的商業(yè)價(jià)值。

1、文字：在現有的知識付費產(chǎn)品中，文字依然是主流，文字的吸收速率高、表達門(mén)檻低以及其它媒體的有效嵌入，決定了它Z大的靈活性

2、音頻：音頻的Z大優(yōu)勢是伴隨性，可以在聽(tīng)音頻的做其它事情，充分利用碎片化的時(shí)間場(chǎng)景；音頻的感染力高，有利于IP的形成與轉化

3、視頻：這是Z接近傳統的授課模式，用戶(hù)體驗好、客單價(jià)高，相應的對生產(chǎn)者的要求也較高

還有PPT講課，圖文，直播等模式。