孩子的智力受到多方面因素的影響，比如有來(lái)自遺傳等方面的，個(gè)體之間的差異還是比較大的。

AZX-A型兒童智力測試儀技術(shù)參數

主要功能和測評范圍

兒童智力（IQ）測評

1、圖片詞匯PPVT智力測試（3歲6個(gè)月-9歲2個(gè)月兒童)

2、聯(lián)合型瑞文CRT智商測試(7-16歲兒童）

3、繪人MOD智能測試（4-12歲兒童）

4、丹佛小兒智能發(fā)育篩查DDST（0-6歲）

5、0-6歲兒童神經(jīng)心理發(fā)育量表

6、智能開(kāi)發(fā)指導方案（0-7歲兒童）

7、0 ～6 歲兒童發(fā)育行為評估量表（兒心量表II）

智力低下的兒童一般都有哪些表現呢?具體分析如下：

1.對周?chē)袘?/p>

一般來(lái)說(shuō)，孩子對于陌生的環(huán)境或是事物都會(huì )產(chǎn)生很強烈的好奇心，很多寶寶在醒來(lái)后都喜歡這看看、那看看。但智力低下的孩子會(huì )對周?chē)囊磺卸寄魂P(guān)心，也不會(huì )和父母交流和對視，不論身邊的人再怎么逗他，他都會(huì )表現出置身事外的感覺(jué)，顯得特別的“老實(shí)”。

2.不會(huì )笑或很晚才會(huì )笑

不會(huì )笑也是智力低下的表現，尤其是到1周歲還不會(huì )笑，患有此病的幾率較大。

兒童智力低下的主要表現就有這幾種，如果你發(fā)現自己的孩子有此異常就要提高警惕了，可能是智力發(fā)育缺陷，需要及時(shí)帶孩子去醫院檢查診治。一旦確診為智力低下就要幫助孩子做好科學(xué)醫治，在此基礎上進(jìn)行各種障礙康復訓練，只有這樣才能提高孩子智力水平，慢慢的實(shí)現健康恢復。