學(xué)校是教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統的教育活動(dòng)的組織機構。學(xué)校具有人員密集、活動(dòng)集中的特點(diǎn)，學(xué)校安全關(guān)乎師生的人身安全，家庭的幸福安寧和社會(huì )的穩定發(fā)展。校園安全主要設計踩踏、火災、交通事故、觸電、溺水、高處墜落、實(shí)驗室事故、食物中毒、傳染性、意外傷害等事故隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，信息通道的多元化，以及信息終端的更新變化，傳統的教育模式也在更新。技術(shù)也在進(jìn)步，從紙質(zhì)媒體到音頻媒體再到影音媒體，作為80后感覺(jué)到了信息在當年學(xué)生時(shí)代只有老師的教育以及書(shū)本的學(xué)習，電視里也只有動(dòng)畫(huà)片停留在黑白顏色，回頭看2000年以后手機從單色屏變七彩屏，到按鍵式的彩屏，每一種發(fā)展都傳遞著(zhù)不同的信息，以前的手機智能語(yǔ)音以及短信，彩屏手機可以聊.再到現在的手機語(yǔ)音，通話(huà)，3G游戲等，在到4G信息時(shí)代的手機端VR內容體驗，以及到現在的5G時(shí)代，華為的VR眼鏡和手機以及有充足的鏈接和資源。數字時(shí)代的來(lái)臨也就面臨學(xué)習內容的多樣化，豐富的技術(shù)和內容讓獲取信息接受教育更簡(jiǎn)單。


青少年法制教育基地，是青少年法治教育的一項重點(diǎn)任務(wù)，也是率先探索未成年人管理服務(wù)的長(cháng)效機制和創(chuàng )新舉措。



依法治國是現代社會(huì )的重要標志，是國家長(cháng)治久安的保障，是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的客觀(guān)要求。無(wú)數事實(shí)表明，法令行則國治國興，法令弛則國亂國衰。
學(xué)習法律知識，養成守法習慣


將融合了地方民族特色、以愛(ài)國主義教育為核心的青少年法治教育實(shí)踐基地開(kāi)辟為我校青少年法制教育校外課堂，開(kāi)展一系列學(xué)生進(jìn)基地、受教育活動(dòng)，逐步增強校園青少年愛(ài)國意識、法治意識、民族團結意識。



法制教育工作以愛(ài)國主義教育為主體旋律，以愛(ài)校愛(ài)集體教育為主要內容，以行為規范、文明道德教育為突破口，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持開(kāi)展法制安全宣傳教育一杜絕犯罪、消除隱患。


近年青少年違法犯罪違法犯罪類(lèi)型以侵財為主， 所觸犯的刑事罪名主要是盜竊、搶劫，還有傷害、殺人等侵犯公民人身權利案件。



在法治教育展廳設計中，咱們緊密結合地域元素，統籌時(shí)代特征，充分運用虛擬現實(shí)、全息投影等數字化技能，采取動(dòng)態(tài)和靜態(tài)、實(shí)體和虛擬相結合的方式，打造出賦有特征的法治文明陣地。


"吸毒對的危害 "在成癮后，毒素便會(huì )大肆破壞吸食者的胃部，使吸食者的消化功能受損，導致吸食者的體貌特征發(fā)生巨大變化最后呈現出面黃肌瘦、骨瘦如柴的樣子，形同骷髏。由于吸毒人員多采用鼻吸燙吸的方式，會(huì )對的呼吸系統造成損傷，引發(fā)氣管炎及肺葉腫脹，嚴重的會(huì )導致呼吸衰竭。