隨著(zhù)房屋安全意識的不斷提高，學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、宿舍、培訓機構等房屋安全鑒定及抗震鑒定排查報告成為學(xué)校辦學(xué)辦理相關(guān)的必要資料。在四川的汶川地震中有許多學(xué)校倒塌，為了減輕房屋的破壞，減少震災損失，國家住建部頒布實(shí)施了《中國人民共和國防震減災法》。該法對學(xué)校、幼兒園等人員密集場(chǎng)所的建設工程實(shí)行預防為主的抗震工作方針，開(kāi)展學(xué)校教學(xué)樓宿舍的抗震鑒定排查確保學(xué)校可以達到重點(diǎn)設防類(lèi)抗震標準。教育部主管單位規定學(xué)校、幼兒園、培訓機構等密集場(chǎng)所時(shí)需要對學(xué)校房屋進(jìn)行安全鑒定和房屋抗震鑒定檢測，并出具的房屋安全鑒定報告，對不合格的報告提出抗震加固或安全加固的建議和意見(jiàn)。

一、教育培訓機構房屋安全檢測注意事項有哪些

1.本報告無(wú)鑒定負責人、批準人簽字無(wú)效，并須在封面、鑒定處加蓋鑒定單位公章方為有效。2.本報告涂改無(wú)效。3.本鑒定報告成果是以我單位鑒定時(shí)房屋的現狀為準，如后期房屋發(fā)生翻建、改擴建、加固及周邊環(huán)境變化等情況時(shí)，本鑒定報告自行失效。4.本報告不作為房屋建筑權屬及建筑面積確認依據。5.本報告有效期為一年（從發(fā)文日期算起）。6.房屋危險性鑒定，應按下列等級劃分: A級：結構承載力能滿(mǎn)足正常使用要求，未發(fā)現危險點(diǎn)，房屋結構安全。B級：結構承載力基本能滿(mǎn)足正常使用要求，個(gè)別結構構件處于危險狀態(tài)，但不影響主體結構，基本滿(mǎn)足正常使用要求。C級：部分承重結構承載力不能滿(mǎn)足正常使 用。

學(xué)校幼兒園安全鑒定。結合使用壽命等因素，鑒定各學(xué)校幼兒園校舍結構的安全隱患。

學(xué)生是祖國未來(lái)的希望，學(xué)生的健康成長(cháng)關(guān)系重大。學(xué)校幼兒園抗震鑒定。根據地震部門(mén)公布的所在地區的地震基本烈度，鑒定學(xué)校幼兒園校舍的設計和質(zhì)量是否符合《民用建筑可靠性鑒定標準》、《建筑抗震鑒定標準》和有關(guān)抗震設計規范標準。

學(xué)校幼兒園抗淹沒(méi)抗洪水沖擊鑒定。根據水務(wù)部門(mén)公布的所在地區的防洪情況，鑒定各學(xué)校幼兒園校舍的設計和質(zhì)量是否符合《防洪標準》和《民用建筑可靠性鑒定標準》規范標準。

學(xué)校幼兒園抗風(fēng)能力驗算。根據氣象部門(mén)公布的所在地區的臺風(fēng)情況，鑒定各學(xué)校幼兒園校舍的質(zhì)量是否建筑物抗風(fēng)壓能力的要求和《民用建筑可靠性鑒定標準》規范標準。

調查施工質(zhì)量和維護的情況。 校舍D級危房直接威脅師生安全，黨中央，國務(wù)院對中小學(xué)校舍D級危房問(wèn)題非常重視，已逐步加大了查處問(wèn)責力度。

幼兒園安全檢測抗震加固檢測鑒定標準：按國家現行相關(guān)檢測標準及設計要求抽取一定數量的鋼筋混凝土柱，梁及板構件采用鉆芯法進(jìn)行混凝土抗壓強度檢測。對多層磚混砌體結構現有房屋的結構體系，現有房屋的整體性連接構造，承重墻體的磚，砌塊和砂漿強度，易引起局部倒塌的部件及其連接及抗震橫墻間距和寬度等是否符合抗震規范要求進(jìn)行檢測鑒定。

其他鑒定。是否達到及省有關(guān)規定標準和要求。

用照片和文字形式予以紀錄。建筑沉降及整體傾斜測量檢測建筑是否有不均勻沉降及計算建筑的傾斜率。計算分析計算采用設計對建筑結構進(jìn)行整體分析計算。建筑結構安全性評估綜合現場(chǎng)檢查的情況及計算分析的結果，結合房屋后續使用功能，對房屋結構進(jìn)行安全性評估。

撰寫(xiě)檢測報告提供檢測鑒定及處理建議綜合現場(chǎng)檢查的情況及計算分析的結果，判定既有房屋結構是否與原有設計相符；對房屋損壞的主要原因進(jìn)行分析；對結構的安全性進(jìn)行評定，并根據實(shí)際情況提出處理意見(jiàn)。

應經(jīng)專(zhuān)門(mén)研究按不低于乙類(lèi)的要求核查其抗震措施，抗震驗算應按高于本地區設 防烈度的要求采用。 類(lèi)，7～9 度時(shí)，應允許按比本地區設防烈度降低一度的要求核查其抗震措施，抗震驗 算應允許比本地區設防烈度適當降低要求，6 度時(shí)應允許不做抗震鑒定。

鑒定各幼兒園校舍結構的安全隱患。 幼兒園抗震鑒定。根據地震部門(mén)公布的所在地區的地震基本烈度，鑒定幼兒園校舍的設計和質(zhì)量是否符合《民用建筑可靠性鑒定標準》。