事業(yè)單位將迎來(lái)薪酬普調，一些編制職位的薪酬將有所調整

“世界末日是考試”，有編制的工作崗位已成為許多大學(xué)生的理想職業(yè)。在許多父母看來(lái)，大學(xué)畢業(yè)后在大城市工作，背負著(zhù)巨大的責任，還不如回到家鄉，找個(gè)工作穩定的工作，在親戚朋友面前也能有點(diǎn)臉面。

隨著(zhù)社會(huì )大環(huán)境的變遷，大學(xué)生的擇業(yè)理念也隨之發(fā)生了轉變，把“鐵飯碗”作為他們的選擇。公務(wù)員工作的好處大家都看在眼里，但由于競爭太過(guò)激烈，很多大學(xué)生都選擇了跳槽，把工作重心轉移到了事業(yè)上。

事業(yè)單位的工作比較穩定，剛畢業(yè)的大學(xué)生，只要努力工作，沒(méi)有什么問(wèn)題，基本上可以一直干到退休。事業(yè)單位的工作有很多，大部分人的薪水都不高，一個(gè)月也就三四千塊錢(qián)，想要維持一個(gè)家庭，也不是一件容易的事情。

機關(guān)單位的福利還是不錯的，年終還有年終獎，這可是一大筆錢(qián)，還能拿到正式的五險一金，工作壓力比私營(yíng)企業(yè)要輕，工作也比較輕松。

在職業(yè)發(fā)展上，就業(yè)機會(huì )相對較少，很多大學(xué)生都感覺(jué)自己的天賦沒(méi)有地方發(fā)揮，工作也很不穩定，面臨著(zhù)“職場(chǎng)中年危機”，而在事業(yè)單位，只要大學(xué)畢業(yè)生準備好了，就業(yè)機會(huì )還是很大的，在工作期間盡職盡責，也不會(huì )面臨失業(yè)，可以安心的享受自己的養老。

隨著(zhù)事業(yè)單位的改革，一些事業(yè)單位轉為合同工，一些事業(yè)單位升級為公務(wù)員，事業(yè)單位的工資待遇也迎來(lái)調整，讓高校畢業(yè)生報考事業(yè)單位的心更加堅定。

為了更好的理解事業(yè)單位的薪酬，機構定期進(jìn)行一次普調，再根據普調的結果，對其進(jìn)行相應的調整。

大家都知道，事業(yè)單位的收入與當地的經(jīng)濟發(fā)展息息相關(guān)，這一次，一些事業(yè)單位的事業(yè)單位人員，包括事業(yè)單位工人、事業(yè)單位技術(shù)人員、機關(guān)技術(shù)工人、機關(guān)普通工人、義務(wù)教育教師以及公務(wù)員在內的7類(lèi)人員。

事業(yè)單位的工資包括很多方面，比如教職工的工資，包括基本工資、績(jì)效工資、獎金補貼等等，這次調整的重點(diǎn)是基本工資，而不包括績(jì)效工資、生活補貼等。

據悉，事業(yè)單位的工資調整是根據薪資水平來(lái)定的，薪水越高，漲的也就越多，從75到170元不等，看起來(lái)很少，但每月都會(huì )增加，這是一個(gè)很好的趨勢，總體來(lái)說(shuō)，薪水也會(huì )增加。

這次的老師也是如此，他們大部分都是義務(wù)教育的老師，薪水會(huì )有很大的提高。提高教師的薪水，有利于教師的職業(yè)發(fā)展，讓他們能夠安心的投入到工作中，也能吸引更多的畢業(yè)生。

大學(xué)生知道后，也很開(kāi)心，因為這能讓他們更好的選擇工作，甚至有些企業(yè)，一旦被錄用，就能享受到不亞于公務(wù)員的待遇，在大學(xué)里很受歡迎。

現在的年輕人，由于生活條件的改善，他們的身體素質(zhì)已經(jīng)不如年輕一代了，人口增加，老齡化程度增加，醫院規模擴大，醫療人才的需求也隨之增加。醫院作為一個(gè)機構，每年都會(huì )招收大批的醫務(wù)人員，很多職位的福利都不比公務(wù)員低，但因為這幾年有很多學(xué)生申請了醫務(wù)，在醫院里，工作也很艱苦，在報名之前，一定要有個(gè)心理準備。

學(xué)校也是一個(gè)機構，老師們也是有編制的。編制教師的福利和社會(huì )地位都較高。每年在公務(wù)員考試中，有更多的大學(xué)畢業(yè)生申請到了教師的職位，可以說(shuō)，在這一領(lǐng)域，老師的工作競爭是非常激烈的。但比起公務(wù)員考試，老師的工作更，也更容易一些。但要當老師，要拿到教師資格證和漢語(yǔ)等級證書(shū)，這樣才能更好的提升自己的教育水平，增強自己的競爭能力。

大學(xué)畢業(yè)生的人數一年比一年多，大學(xué)生的工作壓力也越來(lái)越大，這一點(diǎn)，大學(xué)生們都很清楚，想要找一份理想的工作，要做好自己的職業(yè)規劃，擴大自己的工作范圍。